Высшая математика и не только
В данном разделе размещены полезные материалы по различным темам элементарной и высшей математики, а также по статистике, эконометрике и экономико-математическому моделированию. Совершенно бесплатно вы можете скачать готовые контрольные работы, рефераты, курсовые различных ВУЗов мира и, кроме того, файлы с учебно-методической информацией по перечисленным предметам.
Внимание!
– Для школьной математики предназначена ветка Элементарная математика
– Обсудить решение задач, получить консультацию или же предложить свою помощь можно в топике Помощь по математике – и только там!
- ← первая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- последняя →
-
Познаю теорию вероятности, готовясь к сессии. Проходил материал " Распределение и формула Пуассона" http://mathprofi.ru/raspredelenie_i_formula_puassona.html от многоуважаемого Александра Емелина. В один момент стало интересно как выглядит график распределения вероятностей для задачки "Завод отправил в торговую сеть 500 изделий. Вероятность повреждения изделия в пути равна 0,003". Т. к. я использую ChatGPT для того, чтобы лучше и быстрее разбираться в темах (а иногда из-за... далее
Комментариев: 0
-
Предлагаемые методические указания по дисциплине «Математика» дают базовые понятия интегрального исчисления, описывают основные методы интегрирования и знакомят с приложениями интегралов на практике. Также указания содержат таблицу основных интегралов и библиографический список, на базе которого студенты могут осуществлять самостоятельную работу.
Комментариев: 0
-
ВСЯКИЙ, КТО ЗАНИМАЛСЯ МАТЕМАТИКОЙ – Решая задачи, доказывая теоремы или формируя новые концепции, наверное, имел случай не раз поражаться своей тупости. Думал, думал над задачей – не решил, а узнал решение – подумал: какой дурак! Как я не сообразил? А то думал, думал – решил и рад, а все же, бывает, подумаешь: тупица! как я раньше не сообразил? У ученых-математиков бывает так: думаешь, думаешь над теоремой, иногда долго, иной раз не год и не два, ищешь доказательство и так и сяк,... далее
Комментариев: 0
Бугулов Е. А., Толасов Б. А. Сборник задач для...
Олимпиадные задачи, издание 1962 г., формат pdf:
Комментариев: 0