Решая интеграл (xdx/x+3) методом замены и методом преобразования ответы не совпали, не понимаю как слагаемое 3 должно исчезнуть в ответе. Помогите пожалуйста разобраться. Заранее спасибо!

Комментариев: 1

Добрый день. Подскажите пожалуйста, не совсем понял, почему в примере 9 урока Интегрировние дроьно-рациональной функции мы переходим от разложения на множители 1 к 2 (см. Рисунок). Почему просто не оставить разложение 1?

Комментариев: 2

Добрый день возникло несколько вопросов по уроку Интегрирование дробно-рациональной функции :       1) Подскажите почему мы не можем разложить (x+3)**2 как (x+3)*(x+3) в примере который находится в прикреплённом файле ?       2) почему мы считаем дробь правильной если степень числителя больше степени знаменателя? Не нужно ли нам проверять дополнительные условия? Например дробь (X + 100) / (X**2 - 3) будет неправильной при  X = 2, например.    

Комментариев: 2

Помогите, пожалуйста, решить пример Задание звучит так: "Вычислить приближенно с точностью 0,001: Определенный интеграл от -2 до 8 : sqrt(x³+11)dx" Не могу понять, как решить сам интеграл, остальное смогу выполнить сам Буду благодарен за помощь

Комментариев: 1

Вторая часть учебника по высшей математике с лаконичным описанием теории и практическими задачами.

Комментариев: 0

Основные методы вычисления интегралов - учебно-методическое пособие, 2019 г

Комментариев: 0

Математический анализ -> вычисление интегралов -> методичка; Самарский государственный технический университет, факультет прикладной математики и информатики, Самара, 2013:

Комментариев: 0

Полная методичка за второй курс по предмету ВТА на факультетах физики и радиофизики. Разобраны решения задач по всем основным темам криволинейных и поверхностных интегралов, а так же теории поля:

Комментариев: 0

Сборник лекций по курсу кратных интегралов, который читается в ЮУрГУ, 2021 год:

Комментариев: 0

Лекции по матанализу на украинском языке:

Комментариев: 0