Исследование ряда на сходимость
Выбор региона:
-
Все регионы
-
Россия
- Москва
- Санкт-Петербург
- Адыгея
- Башкортостан
- Бурятия
- Алтай
- Дагестан
- Ингушетия
- Кабардино-Балкария
- Калмыкия
- Карачаево-Черкесия
- Карелия
- Коми
- Марий Эл
- Мордовия
- Саха (Якутия)
- Северная Осетия
- Татарстан
- Тыва (Тува)
- Удмуртская Республика
- Хакасия
- Чеченская Республика
- Чувашская Республика
- Алтайский край
- Краснодарский край
- Красноярский край
- Приморский край
- Ставропольский край
- Хабаровский край
- Амурская область
- Архангельская область
- Астраханская область
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Волгоградская область
- Вологодская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Иркутская область
- Калининградская область
- Калужская область
- Кемеровская область
- Камчатская область
- Кировская область
- Костромская область
- Курганская область
- Курская область
- Ленинградская область
- Липецкая область
- Магаданская область
- Московская область
- Мурманская область
- Нижегородская область
- Новгородская область
- Новосибирская область
- Омская область
- Оренбургская область
- Орловская область
- Пензенская область
- Пермский край
- Псковская область
- Ростовская область
- Рязанская область
- Самарская область
- Саратовская область
- Сахалинская область
- Свердловская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Томская область
- Тульская область
- Тюменская область
- Ульяновская область
- Челябинская область
- Ярославская область
- Еврейская авт. область
- Ненецкий АО
- Ханты-Мансийский АО
- Чукотский АО
- Ямало-Ненецкий АО
- Забайкальский край
- Украина
- Белоруссия
- Грузия
- Туркмения
- Узбекистан
- Таджикистан
- Молдавия
- Киргизия
- Казахстан
- Армения
- Азербайджан
- США
- Израиль
- Чехия
- Германия
- Литва
- Эстония
- Латвия
- Другие регионы
- Без региона
-
Россия
Доброго времени суток всем форумчанам!
Во время выполнения контрольной работы один одногрупник попросил меня помочь с одним заданием, а именно - исследовать ряд на сходимость. Я был не против, так как мы часто помогаем друг другу, но ряд мне не понравился он мне сразу. После выполнения своих заданий взялся за этот пример.
Контрольная работа уже как пару дней назад закончилась, а мне до сих пор интересно как сломать этот орешек. Интуиция мне подсказывает, что решение должно быть не сложным, но я его не вижу, хотя в вузе у меня с вышкой все хорошо.
За Коши интеграл какой-то стрёмный выходит, а если делать за даламбером - совсем не в тему натуральные логарифмы, та и калькулятор выдавал не очень красивую 1.
В ход пошла тяжёлая артилерия - необходимый признак сходимости ряда, который показал 0. Если бы там были какие - либо факториалы, можно было бы использовать формулу Стирлинга, которая однажды очень меня выручила, но это уже влажные фантазии которые не имеют особого смысла. Еще помню, были признаки Абеля и Дирихле, но как-то так вышло, что я их ни разу и не использовал, та и с конспекта лекции я думаю, что их тут их использовать не выйдет.
Возможно стоит сравнить данный ряд с каким-либо или использовать более екзотические признаки сходимости. Если увидите то, чего не увидел я - ПИШИТЕ! Все ж таки очень интересно, расходиться ли этот засранец или сходиться.
- Учебное заведение: КПИ, ПБФ
- Картинка: 5404_f_44_issledovanie-ryada-na-shodimost.png
- Содержание файла: Контрольная работа
|
1) cначала исследуйте сходимость рядя 1/(n*lnn);
2) затем предельно сравните ваш ряд с рядом 1/(n*lnn).