Информация по теме «задача»





  • 9 июня 2018 в 16:54 | 58 | Россия / Москва

    И снова здравствуйте! И снова проблема: Текст задания: В первой урне лежат два белых и четыре черных шара, а во второй 3 белых и 2 черных. Из первой урны переложили один случайно выбранный шар. После этого из второй урны вытащили случайный шар. Какова вероятность того, что из первой урны переложили во вторую белый шар, если случайно вынутый из второй урны оказался черным? У меня ответ получился 0,25, в задачнике 0,4.. не понимаю, в чем дело? На этот раз все кажется логически правильным, арифметических ошибок нет. 

    Комментариев: 3

  • 8 июня 2018 в 19:52 | 134 | Россия / Москва

    Безмерно благодарен за помощь с прошлым заданием. Ощущаю прилив знаний. И сразу осмелюсь задать новый вопрос.  Текст задания: На некотором предприятии вероятность производства бракованного изделия составляет 0.03. При контроле продукции этого предприятия совершаются ошибки: с вероятностью 0.05 бракованное изделие признается годным и с вероятностью 0.01 годное изделие признается бракованным. Случайно выбранное изделие оказалось бракованным. Какова вероятность, что это изделие годное? ... далее

    Комментариев: 4

  • 8 июня 2018 в 13:41 | 66 | Россия / Москва

    Задача на условную вероятность. Помогите решить.  Студент Вася считает, что он с вероятностью 0,8 отдал учебник по теории вероятностей одному из своих друзей - Ване или Пете, а с вероятностью 0,2 - потерял. Он также считает, что если учебник не потерян, то шансы обнаружить его у Пети или Вани одинаковы. У Вани учебника не оказалось. Какова вероятность, что учебник у Пети?

    Комментариев: 2

  • 20 марта 2018 в 16:23 | 170 | Россия / Москва

    Книга написана по материалам лекций и семинаров, проводившихся авторами для студентов младших курсов мехмата МГУ. В ней рассказывается об основных понятиях «наивной теории множеств» (мощности, упорядоченные множества, трансфинитная индукция, ординалы). Изложение рассчитано на учеников математических школ, студентов-математиков и всех интересующихся основами теории множеств. Книга включает около 150 задач различной трудности. Книги взяты с официального сайта издательства МЦНМО  

    Комментариев: 0